El Balance de la cosecha. Por: Camila González, asesora de Enseña Chile 

El cierre de año siempre nos invita a una pausa reflexiva, a detenernos para mirar con perspectiva el trabajo realizado y recoger los frutos sembrados. Es…

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La inclusión en las empresas no puede medirse sólo en enero. Por Carlos Camacho, socio y cofundador Fundación Triangular

Para las empresas con más de cien trabajadores que deben cumplir con la Ley de Inclusión 21.015, enero es un mes de decisiones…

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Carta al director. PAES y desigualdad: un desafío que exige acción conjunta. Por: Jennifer Masotti Directora de Enseña Chile en Patagonia

Cada año, tras conocerse los resultados de la PAES, vuelve a instalarse una realidad que incomoda: la profunda desigualdad educativa de nuestro país….

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Entender la minería para sostenerla. Por: Francisco Lecaros, past president y director de la Fundación Minera de Chile.

Chile atraviesa un momento decisivo para su industria minera, marcado por el volumen histórico de inversiones, el rol estratégico del cobre y otros…

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La mediación: un camino más eficiente para resolver conflictos en Los Lagos. Por: Camila Jordán Lapostol Fundadora Centro de Mediación y Arbitraje Los Lagos

En nuestra vida cotidiana, los conflictos son inevitables. Surgen en la familia, en el trabajo, en las relaciones comerciales y en la convivencia…

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La educación que necesitamos para el Chile que viene. Por Ángela Ibáñez, Cofundadora y Directora de Expansión de Fundación Patio Vivo

Mientras termina el año escolar 2025, es momento de recordar que la escuela es, ante todo, un ecosistema de vínculos. El aprendizaje ocurre…

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A diez años de su partida: el legado vivo de Douglas Tompkins. Por Carolina Morgado, Directora ejecutiva de Fundación Rewilding Chile

Este mes se cumplen diez años desde que Douglas Tompkins perdió la vida en un accidente en el lago General Carrera. Su muerte…

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Docencia con Sello de Vinculación con el Medio: tensiones estructurales y potencial transformador. Por Carlos Delgado Álvarez, Doctor en Ciencias de la Educación, Profesional de la DGVCM

La incorporación de la Vinculación con el Medio (VcM) como sello formativo en la docencia universitaria ha emergido como una respuesta estratégica a…

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Cuando la formación docente se vuelve un hito excepcional. Por: Diego Infante Guzmán, Gerente General Fundación Ulmo

Hace unas semanas, realizamos una capacitación en un liceo de una localidad rural de nuestra región. Era un espacio simple, pero cuidadosamente preparado….

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